歲月不居，時節(jié)如流?；厥走^去的一年，我們在改革潮流中勇毅前行，在探索求進中成長。人生最幸福的事兒，是在平凡的職業(yè)中走出精彩，成全學生，成就自己。

2023年12月27日，年末歲尾，重慶市育才中學校初2025屆語文組八（上）第十次聯(lián)合教研暨專題分享總結表彰大會在育才中學成功校區(qū)求真樓四樓會議室成功舉行。本次大會由初二年級聯(lián)合備課組長王容老師主持，全體初二語文老師參與，重慶市育才中學黨委委員、副校長、成功校區(qū)執(zhí)行校長王天海校長，重慶市育才中學謝家灣校區(qū)教務中心主任曾中君主任受邀擔任頒獎嘉賓，大會在充實的收獲與回望的感動中進行。

會議的第一階段是第六小組三位老師專題分享交流。

張靜老師圍繞“攻城莫畏堅，攻書莫畏難——八上古詩詞識記鞏固策略”學習任務群，進行了古詩教學探索。她強調(diào)教師要帶領學生在理解的基礎上識記古詩，在朗讀指導教學中讀出詩歌的韻味和情感。在詩歌寫字教學研究時，她還特意提出要引導學生從字形結構和關鍵筆畫兩處，讓學生有的放矢地進行觀察，習得觀察生字、記憶易錯字的方法。

周曦老師結合八年級上冊六單元寫作——表達要得體這一專題進行了深入地研究。周老師圍繞《表達要得體》，通過對學生實踐活動的總結分析，近年來中考試題題型的具體分析，提煉出得體表達所要注意的要點，致力于培養(yǎng)學生的表達能力。

孔杰老師就八年級上冊六單元文言文教學重難點進行了梳理?？桌蠋煂⒘鶈卧奈难园凑瘴捏w進行分類，按照不同文體選擇不同的教讀方法。以思維導圖的方式幫助學生清晰明白課文內(nèi)容結構，形成知識體系。最后，整合六單元字詞，結合中考試題，幫助學生聚焦重點，突破難點。

會議的第二階段是由王容老師主持的工作總結暨表彰大會。

Part.1    憶新教研形態(tài)之初

問題專題化，深研以致遠。在本學期開始，王容老師就帶領初二年級語文組全體老師制定了切實可行的工作計劃。王老師組織語文學科組教師認真學習新課程標準，梳理了一學期教材內(nèi)容和教學特點，把握教材編排體系，弄清教材重難點，制定了切實可行的學科教學計劃，認真組織每周集中學習，每周固定時間組織集體備課。

Part.2    夯專題交流之實

本學期的教研形態(tài)改革還培養(yǎng)了一批優(yōu)秀小組長：一組組長許珮歆、二組組長隆粼鈺、三組組長劉洪、四組組長龍熠、五組組長賀郁佳、六組組長張靜。這一學期，我們累計聯(lián)合專題教研10次，分享專題17個。重慶市育才中學黨委委員、副校長、成功校區(qū)執(zhí)行校長王天海校長，重慶市育才中學謝家灣校區(qū)教務中心主任曾中君主任為17位分享專題的老師一一頒發(fā)了榮譽證書。

王天海校長鼓勵老師們要做真教研、研真問題、促真成長；要加強研究學習、注重專業(yè)成長，以內(nèi)驅力帶動一生的學習，要爭做善于學習、愿意學習、學會學習的老師；要保持善良，敬畏教研、敬畏專業(yè)、敬畏職業(yè)。

曾中君主任肯定了初二語文組專業(yè)的教研樣態(tài)，鼓勵全體語文教師深耕教研，要繼續(xù)在教學實踐中深耕語文教學。

Part.3  展聯(lián)合教研之思

沒有完美的個人，只有完美的團隊。費孝通說“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！北敬喂ぷ骺偨Y，展示了初2025屆語文學科組的風采和團隊凝聚力，同時也為下一學期的教研工作理清了思路，教研和教學是相輔相成的，下一步我們將不斷創(chuàng)新教研形式和載體，讓教研更好地為課堂教學服務。

相信每一位老師都將在教育的征途中記初心，勇探索，待花開，獲芬芳！